هيئة تقويم التعليم والتدريب تُطبق اختبارات برنامج “جاهزية” لأكثر من 700 برنامج أكاديمي في 50 جامعة

الرياض – واس:
تُطلق هيئة تقويم التعليم والتدريب للسنة الرابعة على التوالي، الاختبارات المعيارية لخريجي الجامعات والكليات السعودية، ضمن برنامج “جاهزية”، الذي تنفذه بالتكامل مع مجلس شؤون الجامعات؛ لضمان وضبط جودة مخرجات الجامعات، ورفع جاهزية خريجيها لسوق العمل، والإسهام في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، وبرنامج تنمية القدرات البشرية، وإعداد مواطن منافس عالميًّا ومتميز علميًّا ومهاريًّا، ويستهدف البرنامج في هذا العام عقد اختبارات معيارية لـ51 تخصصًّا جامعيًّا، خلال الفترة من 1 إلى 17 فبراير 2026م.
ويُعنى البرنامج بتقييم التحصيل المعرفي والمهاري لطلبة مرحلة البكالوريوس المتوقع تخرجهم خلال العام الدراسي الحالي 2025 / 2026م في البرامج الجامعية للتخصصات المستهدفة.
وتستهدف الاختبارات في هذه الدورة للعام 2026م، 51 تخصصًّا في 50 جامعة سعودية، بمشاركة قرابة 68 ألف طالب وطالبة في أكثر من 700 برنامج أكاديمي، وأعدت هذه الاختبارات المعيارية وفق أطر تخصصية تمثل الحد الأدنى من المهارات والمعارف والقيم، وذلك بالتعاون مع الجهات والهيئات الوطنية ذات العلاقة.
وينتج عن برنامج “جاهزية” مجموعة من المخرجات المعرفية، وفي مقدمتها الأطر التخصصية للمعارف والمهارات في التخصصات المختلفة، وبنيت هذه الأطر على دراسة شاملة تنظر لأفضل الممارسات الدولية، وتراعي الاحتياجات الوطنية في كل تخصص، من خلال مشاركة خبراء وأكاديميين، إضافة إلى فرق عمل قطاعية، تمثل أطياف سوق العمل المختلفة، من القطاعات الحكومية والخاصة، وذلك لجميع التخصصات المستهدفة.
وتستخدم هذه الأطر التخصصية كأدلة مرجعية تمثل الحد الأدنى لبناء الخطط الدراسية للبرامج الأكاديمية، بحيث تغطّي المهارات الأكاديمية والمهارات العملية التي يتطلبها سوق العمل في التخصص.
وتعد نتائج اختبارات “جاهزية” أداة لتحديد نقاط القوة، وفرص التحسين لدى البرامج الأكاديمية، وتعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع مجلس شؤون الجامعات ومع الجامعات السعودية وكل الجهات الوطنية ذات العلاقة لقياس أثر هذا البرنامج على جودة التعليم الجامعي في المملكة، والإسهام في تحقيق رؤية المملكة ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.‫